西安教育传媒网讯“学如穿井、追本求源、向往高远”，以学生发展为本，走内涵发展之路，促进“双减”成效。11月17日，西安曲江艺术博物馆走进碑林区东厅门小学，以秦始皇的“传家宝”为主题，开展了一次生动有趣的“博物馆进校园进课堂”活动。
“蛋蛋哥哥”！亲切的称呼拉近了学生和西安曲江艺术博物馆社会教育部主任张和鑫老师的距离。张和鑫老师用、幽默风趣、深入浅出的言语，从解决“秦朝崇拜的图腾”、“秦始皇真名是什么”、“秦是什么寓意”、“秦始皇是帅哥还是丑八怪”四个学生兴趣浓厚的问题入手，让学生细致了解了秦朝的历史、汉字的起源、秦朝地理位置的特点和优越性、兵马俑的铸造。
这次活动是配合曲江艺术博物馆最新的特展《秦之崛起》，而策划的《秦始皇的“传家宝”》E+3C课程，三重结构的博物馆课程，让知识学习与实物感知及创意重构相配合，不再是单纯的听和看，也不是没有根据的艺术实践。
以博物馆资源为载体，以博物馆教育为内容，使博物馆里丰富的馆藏文物，成为学生增长见识的大课堂，让学生不出学校，也能了解博物馆知识，知晓历朝历代。最好的历史教育，是要看得见、摸得着的。通过本次活动，碑林区东厅门小学真正实现了在课堂上给孩子们提供更精准、更有品质的历史知识和解读，在新环境新内容中收获知识和信念。
博物馆是一不会说话的厚厚的历史书、文化书，怎么让他活起来，就是要让学生来研究，还得感兴趣地研究，成为博物馆的形象代言人、宣传员，让家国情怀在孩子们心理扎根。（西安教育传媒网薛如梦）