临近考试
第一轮理论书学习应该已经结束了
接下来
咱们要开始捕捞重点知识点，着重学习了～
01往年真题罗列
02全书目录
03第一章：原始社会的工艺美术
第一章：原始社会的工艺美术，要求了解原始社会石器工艺、陶器工艺等，熟悉原始社会时期其他工艺、牙骨雕、染织、编织，重点掌握原始社会时期彩陶、黑陶、几何印纹陶。
考点整理：
1、半披型彩陶（名词解释）
内容包含器型形制，装饰方法，装饰纹样、表现手法、艺术风格等内容
2、庙底沟型彩陶（名词解释）
内容包含器型形制，装饰方法，装饰纹样、器件（人面彩陶瓶，蜥蜴纹彩陶瓶）等内容
3、马家窑型彩陶（名词解释）
4、半山型彩陶（名词解释）
5、马厂型彩陶（名词解释）
6、装饰纹样出现的原因（简答题）
编织的模拟，劳动的节奏感，图腾的表号化，自然物的抽象化
7、图案形式法则的应用（简答题）
对比法，分割法，开光法，双关法，多效装饰法
8、黑陶（名词解释）
9、陕西龙山文化（名词解释）
10、龙山文化（名词解释）
11、黑陶工艺特点（简答题）
中国黑陶艺术为表里、胎质均呈黑色的陶器,特征是黑、光、薄,器形规矩整齐,以平底、圈足、三足器为最多。黑陶的制作,普遍使使用轮制技术,器壁厚薄均匀、造型匀称。黑陶制陶工艺从手工的泥条盘筑法到轮制,是一次极大的技术革新。
12、黑陶常见陶器（简答题）
13、几何印文陶（名词解释）
14、彩陶的装饰艺术（简答题）
原始彩陶艺术是中国艺术的母体,它在造型、纹样、色彩三个方面具有较高艺术水平和装饰特点,它不仅在美术史上独放异彩,而且对现代装饰艺术创作也具有一定的现实意义。
15、原始社会工艺美术给我们的启示（简答，论述）
04第二章：商代的工艺美术
第二章：商代工艺装饰的社会意义，其宗教意义大于审美意义。虽然许多制品，在装饰的艺术处理上是极为精巧卓越的，但这种审美的要求，必须服从宗教意义的要求。只有生活在今天的人们，才摆脱了当时社会的思想要求，将商代的工艺品看成是纯粹欣赏的传统工艺，从而获得更多的美的精神享受。
考点整理：
1、二里头文化特征（简答题）
2、青铜工艺（名词解释）
3、饕餮纹（名词解释）
4、司母戊大方鼎（名词解释）
5、兽面纹（名词解释）
6、青铜器的优点（简答）
（1）熔点比较低，冷锻法，熔铸法；（2）硬度可以增高，熔铸时由于铜液的膨胀性加大，可减少气孔，得到清晰的花纹。
7、青铜器的器型特点（简答题）
8、商代青铜器的艺术特点（简答题）
9、四羊方尊（名词解释）
10、失蜡法（名词解释）
失蜡法是青铜铸造工艺的代表，中国目前出土的大部分精细青铜器都是用失蜡法浇铸而成，要重点掌握失蜡法的工艺操作过程，以及它的制造优点。
05第三章：周代的工艺美术
第三章：商代迷信思想严重，多表现为宗教迷信思想，同时也崇尚武力。而周代则提出了“徳”的观念，所谓“皇天无亲、唯德是辅”。同时也比较看重现实，强调“礼治”。礼的特点是等级和秩序，它反映在周代的各个方面。从工艺美术的角度看，青铜器的制作，玉器的使用，都是反映等级差别，适应礼治的需要。因而工艺制作的式样，常有固定的规格，而在装饰上，则反映出显著的秩序感。
商代和周代最大的成都是青铜器，考试如果要考只会考商朝青铜器，周朝工艺美术几乎不考。只需大致了解周朝青铜工艺主要有哪些种类和特点即可。
考点整理：
1、毛公鼎（名词解释）
2、周朝青铜器的特点（简答题）
3、周代青铜器装饰花纹（简答题）
06第四章：春秋战国的工艺美术
第四章：春秋战国的工艺美术中，要了解春秋战国时期青铜器的演变和创新、青铜器的装饰，熟悉春秋战国时期青铜工艺、漆器的制作与装饰。
春秋战国时期的工艺美术，无论品种、制作、艺术方面都得到了空前的发展，形成了独特的特点和时代风貌。
考点整理：
1、莲鹤方壶（名词解释）
2、宴乐水陆攻战铜壶（名词解释）
3、金银错（名词解释）
在铜器上用金银丝或金银片镶嵌成各种图案花纹，用错石再磨平滑，战国时期新创。
4、鎏金（名词解释）
将金泥蘸盐、矾等物涂在铜器上，经炭火温烤，使水银蒸发，金泥则固着铜器之上，金泥：金与水银的混合物称为金泥。
5、失蜡法（名词解释）
6、战国铜镜（名词解释）
7、带钩（名词解释）
8、暗纹陶（名词解释）
9、彩绘陶（名词解释）
10、瓦当（名词解释）
11、漆器工艺特点（简答题）
12、夹纻（名词解释）
13、《考工记》（名词解释高频）
该考点是中国工艺美术史上的经典言论，一句话总结了工艺制作的各项要素。考试经常以此为中心出简答题或者论述题，务必重点掌握。
14、鹰首壶（名词解释）
15、曾侯乙墓青铜尊盘（名词解释高频）
16、如何理解“天有时，地有气，材有美，工有巧，合此四者然后可以为良”（简答题、论述题）
17、如何理解孔子的“文质彬彬”和老子的“大巧若拙”体现的设计思想（简答题、论述题）。
孔子主张中庸思想。原文是“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬然后君子”即要不多不少，文和质相协调，也就是设计上的功能和形式要统一。
“大巧若拙”是老子的美学观点，原文是“大直若屈，大巧若拙，大辩若讷”。这里老子以“无为而无不为”的哲学思想，分析了巧与拙的辩证关系。认为真正的巧不在于违背自然的规律去卖弄自己的聪明，而在于处处顺应自然的规律。老子提出的“大巧若拙”虽本意不在审美，而在说明“无为而无不为”的道理，任何杰出的艺术作品都是合目的与合规律的高度统一。该内容深谙我国工艺美术发展思想，是中国古代哲学带给传统工艺美术的宝贵财富。
07第五章：秦汉的工艺美术
第五章：秦汉的工艺美术中，要了解秦汉的铜器，熟悉秦汉染织工艺、漆器工艺，掌握秦汉瓷器、陶塑、建筑。
秦汉时期是我国艺术设计的第一个高峰，但由于秦朝统治的时间很短，给我们遗留下来的工艺品不多。但是汉代是我国历史上一个辉焊的时代，无论是纺织、漆器、青铜器等都较发达。
考点整理
1、秦始皇陵兵马俑（名词解释）
2、马踏飞燕（名词解释）
3、博山炉（名词解释）
4、釉陶（名词解释）
5、彩绘陶（名词解释）
6、早期青瓷（名词解释）
7、瓦当（名词解释）
8、螺钿（名词解释）
9、画像石（名词解释）
10、汉代纺织特点（简答题）
11、长信宫灯（名词解释）
12、浅析汉代漆器的装饰风格（论述题）
08结语
中国工艺美术史考点众多，许多考点往往需要课外拓展，初次考试的同学很难全面把握，篇幅太长，整个文章分为上、下两部分，记得