近日，文化和旅游部办公厅、教育部办公厅、国家文物局办公室联合发布《关于利用文化和旅游资源、文物资源提升青少年精神素养的通知》（以下简称《通知》），要求进一步整合文化和旅游资源、文物资源，利用学生课后时间、节假日和寒暑假，面向青少年开展社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化教育，培育广大青少年艰苦奋斗、奋发向上、顽强拼搏的意志品质，丰富青少年文化生活，提升青少年精神素养。
秦始皇帝陵博物院（以下简称“秦陵博物院”）利用秦陵兵马俑这一具有国际影响力的文物资源，深入研究秦陵文物的历史价值、科学价值、艺术价值，在建设教育基地、开展馆校合作、策划教育项目、探索教育模式、拓展教育覆盖面、提升教育影响力等方面群策群力，创新实践，让兵马俑成为青少年学习的“活”教材。
重视自身建设
服务青少年素质教育
从年至今，秦陵博物院与多所学校签订共建爱国主义教育和青少年素质教育基地协议，对组织来院的大、中、小学生实行免费参观政策。主动将课堂教学与参观陈列展览有机结合，拉近与学校课堂教学的距离，激发青少年爱祖国、爱家乡的情感。
20多年来，秦陵博物院每年都将专项经费用于基地建设和相关活动的开展，社会教育部专人负责与各类学校的联络协调工作，博物院内有学术报告厅、教育体验中心、欢乐博物馆教室等多处专用场地，常态化开展科普讲座、知识竞赛、秦服体验、成语接龙、模拟考古、修复陶俑、手工剪纸、拼接文物、学写秦小篆、学编秦发髻、情景剧表演等教育体验活动，吸引越来越多的青少年走进博物院观看展览、学习知识、拓宽视野。
年以来，秦陵博物院积极推进与国内外多地院校签署合作协议，组织专家编写《秦文明丛书》，加快推进秦始皇陵大遗址考古调查和发掘工作，丰富秦陵文化的内涵和文物的陈列展览。同时，在服务青少年素质教育方面，创新思路，多部门协作、线上线下同时推进，策划个性化教育活动，满足不同院校学生的需求。持续开展“小小讲解员”“遗产小卫士”、大学生志愿者培训活动，让博物院的文物资源服务社会，服务青少年素质教育。
量身定做
让“优秀历史文化进校园”
近年来，秦陵博物院策划开展了12大类33个子项目的教育活动，其中“优秀历史文化进校园”活动已走进北京大学、南京大学、湖南大学、内蒙古师范大学等多所高校，取得了良好的社会反响。每场活动都会根据不同院校、专业、年龄学生的需求设计开展，注重教育对象的参与性、体验性，突出寓教于乐，让学生在轻松愉快的氛围中学习秦代历史知识和中国传统文化。如用卡通图案配合音乐使课件具有动感时尚元素，符合青少年的身心特点和认知能力，得到师生的认可。
“优秀历史文化进校园”活动是学校教育与博物馆教育相结合的有益尝试，并根据学生年龄特点随时调整，灵活多样，易于实施。最受欢迎的是“小剧场”，目前已创作《荆轲刺秦》《徙木立信》《自相矛盾》等十余个战国故事剧本。同学们积极报名，参与表演，在演剧和观剧过程中传承中华优秀传统文化。
策划品牌项目
扩大宣传教育覆盖面
秦陵博物院持续开展秦俑秦文化学术研究，深入挖掘文物的内涵价值和现实意义，及时将研究成果转化为服务青少年教育的鲜活素材。通过讲解员通俗化讲述，策划科普讲座和知识竞赛活动，编辑出版《秦始皇陵及兵马俑》《遇见国宝》《探秘兵马俑》《秦始皇和他的陶质军队》等，让中小学生在润泽无声中获得知识。
秦陵博物院每年免费接待来院开展爱国主义教育、教学实习的学生团队20余万次，累计达到万人次。由社教部牵头，考古部、文保部、科研部、信息部积极参与，社教人员、考古领队、大国工匠、文物修复师走进校园宣讲，使得教育形式丰富多样，教育内容涉及多个学科。
“我是文物修复师——学修兵马俑”“我是小小铸钱匠——学制秦半两”“大秦工坊——学做陶泥兵马俑”“我是非遗传承人——学剪兵马俑”“文张武驰射艺之道——秦弩雄风”品牌活动围绕兵马俑的保护修复、青铜铸造、陶俑制作、弩机结构蕴含的科技原理，从知识导入、动手体验到带走成果，让参与者明白、记住、回味秦陵文物的价值。
“我是文物修复师——学修兵马俑”活动深受青少年欢迎
年以来，秦陵博物院社教部通过网络新媒体推出“秦俑百问微讲堂”“欢乐博物馆微教室”“讲故事解成语”“秦风来”“铜车马驾到”等一系列具有秦文化特色的短视频教育品牌项目，并在“学习强国”“文物探索”和秦陵博物院官方