我曾为它连写5篇文章,那么好的历史动画,

大家好,我是千妈。

我最钟爱的《博物馆里的中国通史》终究是火了!最近很多公号在推荐假日博物馆,真算是一个是爆品了~~

其实早在去年暑假,我就对它一见钟情,国庆前更是一口气写了5篇文章去推荐它,因为内容真的很好,是我目前看到的最好的通史动画课,真的不忍心大家错过这部大制作。

国庆和我一起入坑的上千名家长们,3个月来也陆陆续续在给我留言,几乎都是一水儿夸奖。

其中最让我感动的,是这周一一位支教老师的留言:

看到更多的孩子从此爱上了历史,也确确实实感受到了它的好,我实在是太开心了。我一直觉得,不论书还是课程,对孩子有帮助有价值是最重要的前提。

有了这个前提,我们才有底气来返团,这次还谈到了全新的福利!

这部视频课质量很高,价格也确实不便宜,单季平日售价是一百多,7季原价是七百多,不要说你们了,我都觉得肉疼。

不过千妈一向都是会为大家争取好的团价和福利的,今天的福利也是超-美-腻!

具体福利我放在文末了,一直等着返团的妈妈们可直接拉到底先抢为敬,因为今天福利的确好,不仅团价美,还有价值超过团价本身的赠课和实物礼包,真就是抢到赚到,春节假期也正好看起来。:)

而错过之前文章,还不太了解这部大型文史动画课的姐妹,千妈建议不要冲动拔草,耐心看完接下来的体验分享,再结合自己孩子需求做决定会更好~

“一见钟情”

说到孩子学历史,我不知道你们怎么看,我自己是特别重视,而且我觉得但凡对教育比较上心的家长,应该都和我一样。

因为现在高考已经往3+2+1模式改了,3不用说,语数外嘛,这个2,一门是物理一门就是历史,加上大语文也离不开历史,这比重不用我多说大家也能感受到。

除了硬需,往大了看,喜好历史的娃也能具备“知古论今”的本领和格局。所以千寻刚上小学那会,我就开始各种寻觅历史好物,《林汉达漫画中国史》、《写给儿童的中国历史》这样的口碑好书我们都买了,《历史是一群喵》这样的B站热剧我们也追过。

怎么说呢?都有可取之处,却没有一个让我特别满意。

专业的不够有趣,孩子没主动性,只能费妈,无奈妈也没有三头六臂;

有趣的又不够专业,孩子倒是主动,我心里虚啊,在记忆力最好的时候,往脑袋里装进各种披着搞笑外衣的野史戏说,美其名曰“历史启蒙”,真的好吗?

就这么寻寻觅觅,挑挑拣拣,将将就就......直到遇见它,一见钟情!

我丝毫不想掩饰自己对它浓浓的爱意,专业和有趣融合得如此完美,市面上独一份,相信你们看了也不会比我好到哪里去,沦陷就是一分钟的事。

▲《博物馆里的中国通史》介绍视频

“二见倾心”

但光我说好不算数,好不好得孩子来拍板,毕竟这是给孩子的通史课,咱们大人再赞不绝口,孩子不买账也等于零。

先说说我们家的真实体验吧~

以前我一直觉得历史就像一扇厚重的门,很多时候即便我诱导着千寻,牵着她的小手走啊走啊,好不容易走到了门口,却还是很难彻底推开这扇门。

所以,当千寻连刷5集也不过瘾,每次都要靠强制叫停才能停下来,还有那么那么多好奇要主动与我讨论时,我真的是满心欢喜。

因为,兴趣才是孩子最好的内驱力。

当然,《博物馆里的中国通史》不只斩获我们家一个小迷妹,它还有很多很多迷弟迷妹。

▲它早已悄悄走进孩子们的聚集地

▲得到了孩子们的认可

迷倒那么多孩子,凭什么呢?

因为,它实在是太有趣了!

首先,它的解说员就很有趣。一位形态亲和、语言风趣的猫馆长,时不时骑着马、踏着任意门乱入。

猫馆长的声音极富特色,深沉中带点诙谐,诙谐中又不失专业,小伙伴biu妈的评价是:

跟着猫馆长沉浸式打卡,观影体验就如德芙巧克力般纵享丝滑......

其次,它解读历史的角度很有趣。

看目录你就知道,它压根不打算用常规知识点来给娃“灌”历史,而是先提出一个有意思的主题,再由这个主题延伸开去。

举个例。

我们都知道,宋朝的商业十分发达。著名历史学家漆侠先生曾说过:

“在两宋统治的三百年中,我国经济、文化的发展,居于世界的最前列,是当时最为先进、最为文明的国家。”

可是怎样才能让娃get到繁荣的宋代商业文明呢?

一般的历史书或者纪录片会从几个业态讲起,修筑堤堰的农业,佃农地位的变化,手工业进步啊等等。

这么讲也没有错,但孩子理解起来就很困难,太抽象太宏大了。

猫馆长独辟蹊径,角度清奇,从清明上河图的广告牌讲起,真是太开脑洞太吸引娃,连千寻看了也忍不住拍案叫绝!

瞧瞧这清明上河图里的店铺,卖酒的、开旅店的,还有卖沉香卖丝帛锦缎的,都纷纷树起招牌广告,生怕别人看不见。

最有趣是一家名叫“刘家功夫针铺”的广告,广告牌上一只白兔抱着根铁杵,正卖力地捣药。为什么一家针铺要用白兔和铁杵作为标志呢?我就考了考千寻。

她立马想到了语文书上“铁杵磨成针”的故事。

俗话说“只要功夫深,铁杵磨成针”,用这个广告词来形容自家针经得起考验再合适不过啦!

注意哦,白兔下面还刻了段文字,

收买上等钢条,造功夫细针,不误宅院使用,客旅兴贩别有加饶。

白话翻译过来就是:本店收购钢条制造细针,不耽误主顾,你要是从我这批发钢针卖到别处去,量大还可以优惠。

你看一家不算大的针铺,既出售商品又收购原料,可以零售也可以批发,商业效率一点不逊色于今啊。而且,写广告这张纸还是当时用来包商品的,叫“裹纸”,广告都已经印到包装上了,商业繁荣程度可见一斑。

是不是很有意思?

几分钟讲清楚宋代商业发达地步,更有文言知识、名画赏析、经济学巧妙融入其中,信息量可谓庞大,关键解读角度很有趣,孩子吸收起来特顺畅,这才是重点。

而这部分有趣,也充分体现了内容团队强悍的知识跨界串联能力!

最后,实景文物+二次元动画的呈现方式也很有趣。

前面我们不是说了嘛,制作团队可是横跨了公里,去了40多家知名博物馆,深度挖掘件国宝背后的故事,为的就是实景可视化呈现。

现在学校都强调博物研学,我身边很多妈妈寒暑假都会带小朋友去西安兵马俑、故宫博物馆打卡。

读万卷书走万里路嘛,纸上得来终觉浅,孩子学历史尤其如此,光凭空想,很难在脑海里构建出一个立体的文明史。

有眼见文物就不一样了,这些实实在在古人用过穿过的东西,一下把过去与今天距离拉近,让人感觉身临其境。

光有文物呈现,小朋友看多了可能还是会腻,毕竟这些土里刨出来的宝贝乍一看不够亮眼。

为了解决这个问题,制作方采用了二次元动画加持的设计,不仅有实景文物做素材,又让文物和古代场景“活泼”起来,超带感!

▲讲唐高宗时,那血条也太形象太上头了~




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